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    Aktuell

    Herzlich Willkommen auf der Plattform "Babies und Kleinstkinder in der Kindertagespflege"!

    Auf dieser Plattform finden Sie ausgewählte Medien und Literatur zu vielen Themen, die in der Betreuung von Babies und Kindern unter einem Jahr in der Kindertagespflege relevant sind. Die Materialien sind nach Themenbereichen gegliedert -  diese bauen aufeinander auf, können aber auch einzeln angeklickt werden.

    Dabei können Sie einige Materialien direkt und kostenlos herunterladen, einige sind als Link angegeben oder als Quelle, so dass Sie das angegebene Medium selbst beziehen können.

    ◊ = kostenfrei verfügbar


    ♦ = käuflich zu erwerben

     

    Wir wünschen Ihnen viel Spaß und Erfolg beim Stöbern!

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      Navigation im Kurs

      Um im Kurs zu navigieren, können Sie entweder ganz unten auf der Seite zum vorherigen oder nächsten Abschnitt springen ....

      ... oder Sie nutzen das Inhaltverzeichnis auf der linken Seite. Sie können einfach auf die Überschrift klicken, die Sie interessiert und werden zur entsprechenden Seite weitergeleitet. Wenn Sie den Kurs über Ihr Mobiltelefon aufrufen, finden Sie das Inhaltverzeichnis über das Hamburgermenü ≡.

      Im folgenden finden Sie die Inhalte des Kurses. (Sie können auch hier direkt auf die Überschriften klicken, um direkt zu den Inhalten zu kommen, die Sie am meisten interessieren.)


      1 | Kursvorstellung (hier befinden Sie sich gerade)
      2 | Entwicklung im ersten Lebensjahr
      3 | Grundbedürfnisse von Babies und Kleinkindern
      4 | Bindung in den ersten Lebensjahren
      5 | Feinfühligkeit im ersten Lebensjahr
      6 | Regulationsfähigkeit und Regulationsstörungen
      7 | Unterschiedliche Bedürfnisse von Kindern bei Altersmischung in der Kindertagespflege
      8 | Eingewöhnung
      9 | Partizipation der Kleinsten
      10 | Erziehungspartnerschaft mit Eltern
      11 | Reflexion eigener Bindungserfahrungen und Biographiearbeit
      12 | Selbstfürsorge
      13 | Notfallstrategien / Kinderschutz
      14 | Umsetzung der Fortbildungen - 4 Varianten

      Generell können Sie auf jeden grün angezeigten Text klicken und werden dann zu den beschriebenen Videos, Materialien, Websiten oder auch Kursabschnitten weitergeleitet. Dass Sie auf einen Text klicken können, merken Sie auch an dem Hand-Symbol, das erscheint, wenn Sie die Maus über den Text bewegen. 

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      Anregungen und Verbesserungsvorschläge per Mail und zum Nachlesen im Forum

      Das Staatsinstitut für Frühpädagogik und Medienkompetenz (IFP) arbeitet stets ko-konstruktiv  - und wir schätzen Sie als Expertinnen in der Praxis mit einem breiten Erfahrungsschatz in der Fortbildungsarbeit.

      Schreiben Sie uns Ihre Rückmeldungen, Ergänzungen, Hinweise und konstruktive Kritik gerne jederzeit an babies_tp@ifp.bayern.de

      Diese Plattform wird dadurch stetig ergänzt und verbessert. Über Änderungen und Rückmeldungen informieren wir Sie im unten stehenden Forum.

      Vielen Dank für Ihre Mitarbeit!

    • Forum

      Anregungen und Verbesserungsvorschläge

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      Grundlagenliteratur:

      ♦ Buch: Largo, R. (2022). Babyjahre. Entwicklung und Erziehung in den ersten vier Jahren. München: Piper.

      ♦ Buch: Wach, neugierig, klug – Kinder unter 3. Ein Medienpaket für Kitas, Tagespflege und Spielgruppen (Niesel, R., Oberhuemer, P. & Irskens, B., 2006; Bertelsmann Stiftung & Staatsinstitut für Frühpädagogik, Hrsg.; Verlag: Bertelsmann Stiftung).

      ♦ Buch: Sunderland M. (2024). Was alle Eltern wissen wollen. München: Dorling Kindersley. (Achtung! die vorhergehenede Auflage dieses Buches hat einen anderen Titel: Die neue Elternschule: Kinder richtig verstehen und liebevoll erziehen. München: Dorling Kindersley.)

      ◊ Curriculare Grundlagen: Handreichung zum Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplan für Kinder in Tageseinrichtungen bis zur Einschulung - Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern in den ersten drei Lebensjahren

      ♦ Buch: Becker-Stoll, F., Niesel, R. & Wertfein, M. (2020). Handbuch Kinder in den ersten drei Lebensjahren. So gelingt Qualität in der Krippe, Kita und Tagespflege. Freiburg: Herder. 
       
      ♦ Buch: Keller, H. (2011). Kinderalltag: Kulturen der Kindheit und ihre Bedeutung für Bindung, Bildung und Erziehung. Springer-Verlag.


      ◊ Gute Sammlung verständlicher Fachtexte: https://www.kita-fachtexte.de/de/fachtexte-finden

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